“Nos sentimos muy felices por el premio ‘Reto Nacional por la Educación’, porque es una oportunidad muy buena que nos están dando y, por eso, el Valle del Cauca va a ser mejor reconocido, pero no nos vamos a quedar ahí, sino que pensamos seguir mejorando, seguir siendo reconocidos y promover el desarrollo de liderazgo juvenil”.
De esta manera, Sara Urra Anacona, estudiante de la institución educativa La Libertad del municipio de La Cumbre, festejó que el Valle del Cauca se convirtiera en ganador del ‘Reto Nacional por la Educación’, organizado por Colombia Líder, como reconocimiento al trabajo que viene realizando el Gobierno Departamental desde 2016, para mejorar la calidad educativa.
“Hemos ganado por tres proyectos, las Asociaciones de Futuros Agricultores (Afas), los proyectos de Habilidades Socioemocionales y los Planes Institucionales de Lectura, Escritura y Oralidad (Pileo), en los cuales tenemos ganadores a nivel no solamente de Colombia, sino también de Iberoamérica”, dijo Ana Milena Ortiz, subsecretaria de Calidad Educativa del Valle del Cauca.
Pero el Valle del Cauca también sobresale por otras iniciativas para brindar una formación de calidad a los estudiantes. La gobernadora Dilian Francisca Toro resaltó que en el departamento “también tenemos programas de bilingüismo, aulas Steam, todo un proceso de innovación e incluso la implementación de inteligencia artificial en la educación. Así que esperamos ver jóvenes más educados, con mejor calidad, teniendo mejores condiciones de vida”.
Asimismo, la subsecretaria Ortiz remarcó que “este premio es para los vallecaucanos, esta es la decisión de invertir y priorizar en educación por parte de nuestra gobernadora y este premio es para los y las docentes y estudiantes de los 34 municipios no certificados del Valle del Cauca”.
Con información Gobernación del Valle del Cauca
Con este premio de Colombia Líder en la categoría de departamentos en categorización especial 1 y 2, el Valle del Cauca reafirma su compromiso de seguir trabajando y cumpliendo con el fortalecimiento de la calidad educativa y la transformación de los territorios.