El reconocimiento se obtiene por el desarrollo del “Proyecto Terri-Lab”, en tres municipios del Departamento del Cauca, los cuales han sido afectados principalmente por el conflicto armado. Este fue presentado en la categoría “Buenas Prácticas del sector académico vinculadas con la promoción del Gobierno o Estado abierto para un desarrollo sostenible», una convocatoria abierta por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe-CEPAL y La Red Académica de Gobierno Abierto-RAGA.
La convocatoria estuvo dirigida a todas aquellas entidades académicas, que hayan desarrollado o desarrollen buenas prácticas vinculadas con el Gobierno o Estado Abierto y buscó reconocer las buenas prácticas locales, nacionales y regionales de los países de Iberoamérica para que sean parte del conocimiento compartido por toda la comunidad académica, así como por el sector público y las organizaciones vinculadas a ella en distintas instancias de participación y colaboración.
El Doctor en Políticas Públicas y Desarrollo Carlos Alberto Gutiérrez Salazar, explicó que el proyecto Terri-Lab está soportado por un equipo científico y que tuvo como principal objetivo diseñar e implementar espacios de co-creación en tres municipios PDET del Departamento del Cauca (Caldono-Morales-Piendamó), “Estos municipios se caracterizan por tener alta incidencia de conflicto armado, cultivos de uso ilícito, altos niveles de pobreza y bajas capacidades institucionales”, expresó.
La ejecución del proyecto permitió el fortalecimiento de las capacidades ciudadanas para consolidar una gobernanza abierta e inclusiva, posibilitando que los ciudadanos participen de forma activa en la toma de decisiones en lo correspondiente a sus territorios.
De este modo se generaron laboratorios de interacción para establecer las bases de escucha, mediación y mantenimiento de la participación ciudadana a partir de la articulación con gobierno local, sector empresarial, comunidades indígenas, campesinas, sector académico y organizaciones de la sociedad civil (mujeres, jóvenes, comunidad LGBT).
En estos espacios de participación se lograron articular planes prospectivos en temas de paz, convivencia territorial, derechos humanos, y liderazgo, “Pusimos a soñar a los actores que participaron en los laboratorios, en medio del conflicto, dado que esto se formuló antes del estallido social y se llevó a cabo durante el desarrollo de esos hechos”, indicó el investigador.
El docente señaló que el impacto positivo del proyecto es haber logrado la capacitación de más de 85 líderes de estos municipios, a través de un diplomado en estrategia, resolución de conflictos y participación ciudadana, “Además, de haber incrementado los niveles de confianza institucional, puesto que se sentó a dialogar a los alcaldes con las comunidades indígenas y campesinas que participaron de los espacios, lo que permitió el acercamiento de actores de alto Gobierno a estas comunidades”.
Estos laboratorios de co-creación del proyecto, propiciaron también el diálogo y la escucha entre más de 30 instituciones públicas y privadas, más de 100 actores participantes, una consulta pública por cada municipio, y cerca de 500 iniciativas de paz que se convirtieron en 3 planes estratégicos prospectivos de 3 municipios PDET, construidos y validados de manera participativa. Garantizando un ejercicio de gobernanza abierta, fortalecimiento de las capacidades institucionales, la inclusión de actores y sectores vulnerables a los procesos de desarrollo territorial y la generación de paz y convivencia territorial.
La investigación deja 30 iniciativas de proyectos alrededor de la paz y el desarrollo territorial que sirven de insumo para la planeación del desarrollo de elecciones locales que se aproximan en el año 2023, en los tres municipios en mención.
Por último, el doctor en Políticas Públicas señaló que la idea es que esta metodología sea tomada por el Gobierno Nacional en los procesos de planeación del desarrollo con un enfoque de abajo hacia arriba.
Es un excelente reconocimiento de america a los ganadores de tan importante premio eso demuestra que la paz si es posible desde las educacion y la investigacion de problematicas sociales muchas felicitaciones a estos dos investgadores